Programas de los Módulos
Módulo 1: Técnicas de investigación
1.1. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN (Dres. Eloy Navarro Domínguez, Regla Fernández Garrido, Mª Carmen Fonseca Mora y Beatriz Rodríguez Arrizabalaga)
1.2. NUEVAS PERSPECTIVAS TEÓRICAS Y PRÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS (L2) (Dres. María Losada Friend, Robert L. Davis y Leah Middlebrook)
Módulo 2: Literatura desde la Antigüedad hasta el Siglo de Oro
2.1. PRINCIPIOS DE CRÍTICA TEXTUAL Y EDICIÓN DE TEXTOS (Dres. Antonio Ramírez de Verger, Juan Antonio Estévez Sola y Valentín Núñez Rivera)
2.2. RETÓRICA Y POÉTICA (Dres. Fernando Navarro Antolín, Pablo Zambrano Carballo y Miguel Ángel Márquez Guerrero)
2.3. CÓDIGOS-E-IMÁGENES-DEL-AMOR-EN-LA-TRADICIÓN-LITERARIA-(Dres.-Luis-Rivero-García-Sonia-Hernández-Santano-y-Fernando-Navarro-Antolín)
2.4. LITERATURA, CRÍTICA Y RECEPCIÓN DEL AMOR DE LA ANTIGÜEDAD AL SIGLO DE ORO (Dres. Guillermo Galán Vioque, Luis Rivero García, Juan Antonio Estévez Sola y Luis Gómez Canseco)
2.5. CULTURA Y MENTALIDAD DEL RENACIMIENTO EUROPEO. AMOR Y ESPIRITUALIDAD (Dres. Luis Gómez Canseco y José Luis Sánchez Lora)
2.6. LOS GÉNEROS DE LA POESÍA. CONSTANTES Y EVOLUCIÓN (Dres. Antonio Ramírez de Verger, Juan Antonio Estévez Sola y Valentín Núñez Rivera)
2.7. FICCIÓN DE AMORES. CONCEPTO, GÉNEROS E HISTORIA DE LA NOVELA (Dres. Regla Fernández Garrido, Valentín Núñez Rivera y Luis Gómez Canseco)
2.8. TEATRO DEL SIGLO DE ORO. TRADICIONES Y MODELOS (Dres. Guillermo Galán Vioque, Zenón Luis Martínez y Valle Ojeda Calvo)
Módulo 3: El canon literario occidental
3.1. LITERATURA COMPARADA Y TEORÍA DEL CANON (Dres. Miguel Ángel Márquez Guerrero y Pablo Zambrano Carballo)
3.2. EN EL CANON DE LA LITERATURA ESPAÑOLA. EL CASO DE LA GENERACIÓN DEL 98 (Dr. Eloy Navarro Domínguez)
3.3. ESCRITORAS DE LAS AMÉRICAS Y CANON LITERARIO OCCIDENTAL (Dras. Mar Gallego Durán y Rosa García Gutiérrez)
3.4. EL CANON DE LA LITERATURA ALEMANA (Dra. Blanca Merck Navarro)
3.5. EL CANON DE LA LITERATURA FRANCESA (Dras. Dominique Bonnet y María José Chaves García)
3.6. EL CANON LITERARIO EN LENGUA INGLESA I (Dras. Mª Auxiliadora Pérez Vides y María Losada Friend)
3.7. EL CANON LITERARIO EN LENGUA INGLESA II (Dres. Jefferey Morse Simons Wilson y Beatriz Domínguez García)
3.8. EL CANON LITERARIO EN LENGUA INGLESA III (Dres. Zenón Luis Martínez, Sonia Villegas López y Sonia Hernández Santano)
Módulo 4: Enseñanza de lenguas
4.1. DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN EL APRENDIZAJE DE LENGUAS (Dras. Mª Carmen Fonseca Mora y Jane Arnold Morgan)
4.2. ANÁLISIS DEL DISEÑO CURRICULAR EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS (Dres. José Manuel Bautista & Fernando Rubio Alcalá)
4.3. ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. ASPECTOS LÉXICOS Y SEMÁNTICOS (Dres. Victoria Galloso Camacho y Antonio Benítez Burraco)
4.4. DE LA GRAMÁTICA UNIVERSAL A LA GRAMÁTICA DE CONSTRUCCIONES. SUS IMPLICACIONES PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LENGUAS (Dres. Francisco Gonzálvez, Beatriz Rodríguez y Luisa González)
4.5.¿ENSEÑAR INGLÉS ESTÁNDAR O ESTÁNDARES DEL INGLÉS UN ENFOQUE VARIACIONISTA (Dres. Javier Enrique Díaz Vera y Juan Gabriel Vázquez González)
4.6. APROXIMACIONES A LA COMUNICACIÓN INTERCULTURAL EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS (Dras. Adelaida Hermoso Mellado-Damas y Pilar Ron Vaz)
4.7. EL TEXTO POLIFÓNICO. TEXTO E HIPERTEXTO EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO (Dres. Alberto Ruiz Campos y Amor Pérez Rodríguez)
