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Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado
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Programas de los Módulos


Módulo 1: Técnicas de investigación

1.1. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN (Dres. Eloy Navarro Domínguez, Regla Fernández Garrido, Mª Carmen Fonseca Mora y Beatriz Rodríguez Arrizabalaga)

1.2. NUEVAS PERSPECTIVAS TEÓRICAS Y PRÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS (L2) (Dres. María Losada Friend, Robert L. Davis y Leah Middlebrook)

Módulo 2: Literatura desde la Antigüedad hasta el Siglo de Oro

2.1. PRINCIPIOS DE CRÍTICA TEXTUAL Y EDICIÓN DE TEXTOS (Dres. Antonio Ramírez de Verger, Juan Antonio Estévez Sola y Valentín Núñez Rivera)

2.2. RETÓRICA Y POÉTICA (Dres. Fernando Navarro Antolín, Pablo Zambrano Carballo y Miguel Ángel Márquez Guerrero)

2.3. CÓDIGOS E IMÁGENES DEL AMOR EN LA TRADICIÓN LITERARIA (Dres. Luis Rivero García, Zenón Luis Martínez y Fernando Navarro Antolín)

2.4. LITERATURA, CRÍTICA Y RECEPCIÓN DEL AMOR DE LA ANTIGÜEDAD AL SIGLO DE ORO (Dres. Guillermo Galán Vioque, Luis Rivero García, Juan Antonio Estévez Sola y Luis Gómez Canseco)

2.5. CULTURA Y MENTALIDAD DEL RENACIMIENTO EUROPEO. AMOR Y ESPIRITUALIDAD (Dres. Luis Gómez Canseco y José Luis Sánchez Lora)

2.6. LOS GÉNEROS DE LA POESÍA. CONSTANTES Y EVOLUCIÓN (Dres. Antonio Ramírez de Verger, Juan Antonio Estévez Sola y Valentín Núñez Rivera)

2.7. FICCIÓN DE AMORES. CONCEPTOS, GÉNEROS E HISTORIA DE LA NOVELA (Dres. Regla Fernández Garrido, Valentín Núñez Rivera y Luis Gómez Canseco)

2.8. TEATRO DEL SIGLO DE ORO. TRADICIONES Y MODELOS (Dres. Guillermo Galán Vioque, Zenón Luis Martínez y Valle Ojeda Calvo)

Módulo 3: El canon literario occidental

3.1. LITERATURA COMPARADA Y TEORÍA DEL CANON (Dres. Miguel Ángel Márquez Guerrero y Pablo Zambrano Carballo)

3.2. EN EL CANON DE LA LITERATURA ESPAÑOLA. EL CASO DE LA GENERACIÓN DEL 98 (Dr. Eloy Navarro Domínguez)

3.3. ESCRITORAS DE LAS AMÉRICAS Y CANON LITERARIO OCCIDENTAL (Dras. Mar Gallego Durán y Rosa García Gutiérrez)

3.4. EL CANON DE LA LITERATURA ALEMANA (Dra. Blanca Merck Navarro)

3.5. EL CANON DE LA LITERATURA FRANCESA (Dras. Dominique Bonnet y María José Chaves García)

3.6. EL CANON LITERARIO EN LENGUA INGLESA I (Dras. Auxiliadora Pérez Vides y María Losada Friend)

3.7. EL CANON LITERARIO EN LENGUA INGLESA II (Dres. Jefferey Morse Simons Wilson y Beatriz Domínguez García)

3.8. EL CANON LITERARIO EN LENGUA INGLESA III (Dras. Sonia Villegas López, Sonia Hernández Santano y Pilar Cuder Domínguez)

Módulo 4: Enseñanza de lenguas

4.1. DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN EL APRENDIZAJE DE LENGUAS (Dras. Mª Carmen Fonseca Mora y Jane Arnold Morgan)

4.2. ANÁLISIS DEL DISEÑO CURRICULAR EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS (Dres. José Manuel Bautista Vallejo y Fernando D. Rubio Alcalá)

4.3. ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. ASPECTOS LÉXICOS Y SEMÁNTICOS (Dres. Victoria Galloso Camacho y Antonio Benítez Burraco)

4.4. DE LA GRAMÁTICA UNIVERSAL A LA GRAMÁTICA DE CONSTRUCCIONES. SUS IMPLICACIONES PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LENGUAS (Dres. Francisco Gonzálvez García, Beatriz Rodríguez Arrizabalaga y Luisa González Romero)

4.5. ¿ENSEÑAR INGLÉS ESTÁNDAR O ESTÁNDARES DEL INGLÉS? UN ENFOQUE VARIACIONISTA (Dres. Javier Enrique Díaz Vera y Juan Gabriel Vázquez González)

4.6. APROXIMACIONES A LA COMUNICACIÓN INTERCULTURAL EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS (Dras. Adelaida Hermoso Mellado-Damas y Pilar Ron Vaz)

4.7. EL TEXTO POLIFÓNICO. TEXTO E HIPERTEXTO EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO (Dres. Alberto Ruiz Campos y Amor Pérez Rodríguez)

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