ESTEFANÍA CASTILLO VIERA

La práctica de actividad física es uno de los hábitos saludables más recomendados por numerosos expertos. Por otra parte, el comienzo de los estudios universitarios coincide, en muchos casos, con el inicio del sedentarismo. Por tanto, en este estudio pretendemos conocer y analizar los hábitos de práctica deportiva y relacionarlos con los estilos de vida del alumnado de la Universidad de Huelva. Para obtener datos de esta población de estudio hemos diseñado un cuestionario que recoge aspectos

La expresión corporal en la Educación Primaria puede considerarse uno de los elementos más importantes para el desarrollo del niño ya que la educación a través del cuerpo y del movimiento implica una serie de capacidades que van más allá de la ejecución simple de ejercicios físicos para englobar capacidades físicas, cognitiva, motrices y emocionales.

Con la realización y publicación de estas jornadas se pretende ofrecer un complemento para la formación de los estudiantes y docentes relacionados con la Actividad Física. El principal objetivo es analizar los factores motivacionales que influyen en la adherencia a la práctica físico-deportiva, así como elaborar estrategias de intervención para conseguir patrones motivacionales que generen hábitos de práctica deportiva en etapa adolescente tanto en el ámbito escolar, el deporte competitivo y la actividad física no competitiva. Esta actividad se deriva de un proyecto I+D en el que participan las Universidades de Murcia, Almería y Huelva. Se presentan las ponencias invitadas, talleres prácticos y comunicaciones alrededor de la citada temática.