Manuel Siurot - [7]

Información bibliográfica

ISBN: 978-84-95089-05-2
eISBN: 978-84-17776-36-7

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Tamaño papel: 17 x 24

Año de publicación: 1998

Número de páginas: 240

Clasificación Unesco

PEDAGOGÍA

Clasificación IBIC

JNT
JHBC

LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

PERSPECTIVAS Y APORTACIONES DESDE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS NOCIONES ECONÓMICAS

Reseñar una amplia panorámica de las líneas de investigación de la Didáctica de las Ciencias Sociales en general y de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las nociones económicas en particular, constituye el objetivo prioritario de este trabajo que, en todo caso, evidencia el importante avance registrado por esta disciplina emergente en el ámbito científico.

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