Guerrero-Soto, J. A. A., Medina-Valencia, R. T., & Andrade-Sánchez, A. I. (2021). Diseño y validación del cuestionario sobre creencias y valores implícitos entre alumnado y profesorado (CVIAP) en la interacción de la clase de educación física. e-Motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, (16), 1-23. https://doi.org/10.33776/remo.v0i16.5183