Hernándo Gómez, Ángel, y Gema Paramio Pérez. 2013. «REFLEXIONES DE UN DOCENTE EN LA ENCRUCIJADA: SOMOS ALGO MÁS QUE COGNICIÓN Y ACCIÓN». e-Motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, n.º 1 (diciembre), 221-32. https://doi.org/10.33776/remo.v0i1.2261.