Guerrero-Soto JAA, Medina-Valencia RT, Andrade-Sánchez AI. Diseño y validación del cuestionario sobre creencias y valores implícitos entre alumnado y profesorado (CVIAP) en la interacción de la clase de educación física. e-Motion [Internet]. 23 de marzo de 2021 [citado 20 de abril de 2024];(16):1-23. Disponible en: https://www.uhu.es/publicaciones/ojs/index.php/e-moti-on/article/view/5183