{"id":1100,"date":"2025-03-10T12:21:48","date_gmt":"2025-03-10T11:21:48","guid":{"rendered":"https:\/\/uhu.es\/coideso\/?p=1100"},"modified":"2025-04-02T19:30:36","modified_gmt":"2025-04-02T17:30:36","slug":"artificial-intelligence-in-moocs-study-of-profiles-and-their-socio-educationalpotential","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uhu.es\/coideso\/?p=1100","title":{"rendered":"Artificial Intelligence in MOOCs Study of profiles and their socio-educationalpotential<span class=\"autor-externo-subtitulo\" style=\"display: block; font-size: 12px; color: #666; margin-top: 5px;\">Emilio Jos\u00e9 Delgado-Algarra, Jos\u00e9 Antonio Vela-Romero, Irene M. Palomero Ilardia, Mar\u00eda Montserrat Pastor Bl\u00e1zquez<\/span>"},"content":{"rendered":"\n[et_pb_section admin_label=\u00bbsection\u00bb]\n\t\t\t[et_pb_row admin_label=\u00bbrow\u00bb]\n\t\t\t\t[et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243;][et_pb_text admin_label=\u00bbText\u00bb]<!-- divi:paragraph -->\n<p><a href=\"https:\/\/doi.org\/10.46661\/ijeri.11110\">https:\/\/doi.org\/10.46661\/ijeri.11110<\/a><\/p>\n<!-- \/divi:paragraph -->\n\n<!-- divi:paragraph -->\n<p>En un clima de inter\u00e9s medi\u00e1tico en la inteligencia artificial (IA), de crecimiento de los servicios y aplicaciones asociados a esta tecnolog\u00eda y de intensos debates sobre su uso, la oferta educativa Sobre esta tem\u00e1tica se encuentra en plena eclosi\u00f3n.<br>En ese sentido, y centrando la atenci\u00f3n en los MOOC (cursos en l\u00ednea masivos y abiertos) se ha observado un crecimiento exponencial de la oferta formativa sobre IA en los \u00faltimos a\u00f1os. Esta investigaci\u00f3n es parte de una investigaci\u00f3n m\u00e1s amplia sobre las dimensiones t\u00e9cnicas y pedag\u00f3gicas de los MOOC de IA. El objetivo principal de este estudio es conocer el perfil predominante de los MOOC de inteligencia artificial. Con una muestra estad\u00edsticamente representativa de 292 MOOC y en base a un sistema de categor\u00edas sobre contenidos de IA se lleva a cabo un an\u00e1lisis estad\u00edstico descriptivo y factorial de los datos. El an\u00e1lisis concluye que los tres perfiles de MOOC predominantes son: enfocados en la codificaci\u00f3n de IA, enfocados en el aprendizaje de IA y enfocados en el valor educativo de IA.<\/p>\n<!-- \/divi:paragraph -->\n\n<!-- divi:tag-cloud \/-->[\/et_pb_text][\/et_pb_column]\n\t\t\t[\/et_pb_row]\n\t\t[\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>https:\/\/doi.org\/10.46661\/ijeri.11110 En un clima de inter\u00e9s medi\u00e1tico en la inteligencia artificial (IA), de crecimiento de los servicios y aplicaciones asociados a esta tecnolog\u00eda y de intensos debates sobre su uso, la oferta educativa Sobre esta tem\u00e1tica se encuentra en plena eclosi\u00f3n.En ese sentido, y centrando la atenci\u00f3n en los MOOC (cursos en l\u00ednea masivos y [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1442,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"<!-- wp:paragraph -->\n<p><a href=\"https:\/\/doi.org\/10.46661\/ijeri.11110\">https:\/\/doi.org\/10.46661\/ijeri.11110<\/a><\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>En un clima de inter\u00e9s medi\u00e1tico en la inteligencia artificial (IA), de crecimiento de los servicios y aplicaciones asociados a esta tecnolog\u00eda y de intensos debates sobre su uso, la oferta educativa Sobre esta tem\u00e1tica se encuentra en plena eclosi\u00f3n.<br>En ese sentido, y centrando la atenci\u00f3n en los MOOC (cursos en l\u00ednea masivos y abiertos) se ha observado un crecimiento exponencial de la oferta formativa sobre IA en los \u00faltimos a\u00f1os. Esta investigaci\u00f3n es parte de una investigaci\u00f3n m\u00e1s amplia sobre las dimensiones t\u00e9cnicas y pedag\u00f3gicas de los MOOC de IA. El objetivo principal de este estudio es conocer el perfil predominante de los MOOC de inteligencia artificial. Con una muestra estad\u00edsticamente representativa de 292 MOOC y en base a un sistema de categor\u00edas sobre contenidos de IA se lleva a cabo un an\u00e1lisis estad\u00edstico descriptivo y factorial de los datos. El an\u00e1lisis concluye que los tres perfiles de MOOC predominantes son: enfocados en la codificaci\u00f3n de IA, enfocados en el aprendizaje de IA y enfocados en el valor educativo de IA.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:tag-cloud \/-->","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[50,13],"tags":[65,61,62,64,63],"class_list":["post-1100","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-2-nodo-educacion","category-publicaciones","tag-educacion-para-una-ciudadania-digital","tag-inteligencia-artificial","tag-massive-open-courses","tag-perfil-de-valor-educativo-de-la-ia","tag-perfil-del-aprendizaje-de-la-ia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/uhu.es\/coideso\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1100","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/uhu.es\/coideso\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/uhu.es\/coideso\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uhu.es\/coideso\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uhu.es\/coideso\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1100"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/uhu.es\/coideso\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1100\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1443,"href":"https:\/\/uhu.es\/coideso\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1100\/revisions\/1443"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/uhu.es\/coideso\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1442"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/uhu.es\/coideso\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1100"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/uhu.es\/coideso\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1100"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/uhu.es\/coideso\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1100"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}