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Modelos,contenidos y experiencias en la formacion de profesorado de ciencias sociales

Collectanea

Modelos,contenidos y experiencias en la formacion de profesorado de ciencias sociales

Travé González, Gabriel (Editor/a)
Estepa Giménez, Jesús (Editor/a)
Pagés I Blanch, Joan (Editor/a)
Sin tags
8.00 €
PDF interactivo

LIBRO - MÉTRICAS

2686
39713
42399

INDEXACIÓN

Editor/a

Gabriel Travé González
Universidad - ORCID: 0000-0002-1339-9239

Editor/a

Jesús Estepa Giménez
Universidad - ORCID: 0000-0002-6381-8331

Jesús Estepa Giménez, catedrático de Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad de Huelva,  ha editado  o coeditado libros como El museo. Un espacio para el aprendizaje (1999); Modelos, contenidos y experiencias en la formación de profesorado de ciencias sociales (2000); Museo y patrimonio en la Didáctica de las ciencias sociales; La Educación Patrimonial en la Escuela y el Museo: investigación y experiencias (2013). Es autor de libros como Investigando las sociedad actuales e históricas (2007) y de numerosos capítulos de libros, artículos en revistas científicas, de investigación e innovación didáctica sobre la enseñanza y el aprendizaje de la Historia y otras Ciencias Sociales, la Educación Patrimonial y la Educación Ciudadana.


Editor/a

Joan Pagés I Blanch
Universidad - ORCID: 0000-0001-8650-3976

Se pretende contribuir al conocimiento de la complejidad de los procesos de formación inicial y permanente del profesorado de Ciencias Sociales de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Universidad. Su contenido se articula en torno a cuatro núcleos temáticos: modelos y estrategias en la formación del profesora, propuestas y perspectivas en la formación del profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales, conocimiento profesional del profesorado y por último metodología en la enseñanza de la Didáctica de las Ciencias Sociales.

Colección Collectanea [Número: 38]

DOI
No asignado
ISBN
978-84-95089-51-9
eISBN
978-84-18628-93-1
Versión impresa
DISPONIBLE
Edición
PRIMERA
Año de publicación
2000
Tamaño en papel
17 x 24
Número de páginas
659
Soporte
Papel+eBOOK
THEMA
En construcción
Idioma
Castellano
MATERIA ANECA
Materia de ejemplo
Cofinanciación
Derechos de Autoría
© 2000 Autor/a
Licencia de uso
© EUHU
Licencia de metadatos
CCO 1.0
Coedición

No disponible

MLA

Travé González, Gabriel y Estepa Giménez, Jesús y Pagés I Blanch, Joan. Modelos,contenidos y experiencias en la formacion de profesorado de ciencias sociales. Editorial Universidad de Huelva, 2000.

APA 7ª Edición

Travé González, G y Estepa Giménez, J y Pagés I Blanch, J. (2000). Modelos,contenidos y experiencias en la formacion de profesorado de ciencias sociales. Editorial Universidad de Huelva.

Harvard

Travé González, G y Estepa Giménez, J y Pagés I Blanch, J .(2000) Modelos,contenidos y experiencias en la formacion de profesorado de ciencias sociales. / Huelva: Editorial Universidad de Huelva.

Vancouver

Travé González, G, Estepa Giménez, J, Pagés I Blanch, J. Modelos,contenidos y experiencias en la formacion de profesorado de ciencias sociales /. Huelva: Editorial Universidad de Huelva; 2000.

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