Universidad de Huelva

Perfil de ingreso


Dadas las características de la Titulación, el alumno de nuevo ingreso debe demostrar tener adquiridas una serie de competencias y habilidades, que estén relacionadas, entre otras,  con las siguientes actitudes:

  • Mostrar interés por potenciar las relaciones sociales apostando por el trabajo en equipos interdisciplinares.
  • Mostrar compromiso social teniendo la capacidad de empatizar con las diferentes problemáticas sociales. 
  • Tener interés por dar respuestas  a las necesidades sociales utilizando las Tics (herramientas virtuales).
  • Capacidad para comprender  relaciones entre fenómenos que son lineales, holísticos y sistémicos (Razonamiento lógico).
  • Capacidad para saber distanciarse de los problemas  y así poder obtener perspectivas  que permitan su resolución (Razonamiento abstracto).
  • Necesidad de estar abierto  a todas las ideas nuevas  que s ele planteen  lo largo de la formación (Receptividad).
  • Capacidad para aceptar y respetar la diversidad de las personas en condiciones de igualdad (Compromiso con la Igualdad).
  • Capacidad para comprender y respetar, en cualquier contexto de intervención/investigación, el marco de los Derechos Humanos.

Títulos universitarios que dan acceso al máster

“La unificación del procedimiento de admisión y acceso por parte de la Junta de Andalucía, en su Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, simplifica el procedimiento de acceso a Máster Oficiales impartidos en las Universidades Andaluzas. Además, facilita una plataforma común a toda la oferta de Másteres Oficiales, en lo relativo a acceso y admisión: https://www.juntadeandalucia.es/economiaconocimientoempresasyuniversidad/sguit/?q=masteres

Como norma general para el acceso a este Master se tendrá en cuenta el Acuerdo de 8 de abril de 2010, de la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía, por el que se establece el procedimiento para el ingreso en los Masteres oficiales regulados por Real Decreto 56/2005 de estudios oficiales de posgrado y el Real Decreto 1393/2007.  http://www.juntadeandalucia.es/boja/boletines/2010/100/d/updf/d23.pdf

En lo relativo al acceso el Distrito Único Universitario de Andalucía exige los siguientes prerrequisitos a aquellos estudiantes que deseen matricularse en los estudios oficiales de posgrado:

  1. Estar en posesión de un título de Grado, o de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Técnico, Diplomado, Ingeniero Técnico o Maestro, u otro expresamente declarado equivalente.
  2. Estar en posesión de un título universitario extranjero expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster.
  3. Estar en posesión de un título universitario extranjero, equivalente al nivel de grado en España, pero que no ha sido homologado por el Ministerio de Educación Español y que faculte en su país de origen para cursar estudios de Posgrado.

Igualmente, el procediendo de admisión se divide en tres fases en las que las universidades pueden repartir las plazas totales que se ofertan en cada Máster. Se contempla que la primera fase sea exclusivamente para estudiantes con título extranjero con, o sin, homologación por el Ministerio de Educación Español

Fase 1: Cupo de Extranjeros; Fase 2: Cupo General; Fase 3: Cupo General. 

En el supuesto de que no se reserven plazas para extranjeros en la fase 1, o estos alumnos participen directamente en la fase 2 o en la fase 3, sus solicitudes se tratarán en pie de igualdad con el resto de solicitantes por el cupo general.

Finalmente, las solicitudes serán atendidas en cada Máster, en la fase y cupo de que se trate, atendiendo a los criterios de ordenación específicos del respectivo Máster. 

REQUISITOS GENERALES:

En lo referente a la admisión al título propuesto debemos comenzar señalando que, con carácter general, se observará lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, modificado por el Real Decreto 861/2010. En particular, como señala el artículo 17 sobre admisión a las enseñanzas oficiales de Máster:

  1. Los estudiantes podrán ser admitidos a un Máster conforme los requisitos específicos y criterios de valoración de méritos que, en su caso, sean propios del título de Máster Universitario o establezca la Universidad.
  2. Los sistemas y procedimientos de admisión deberán incluir, en el caso de los estudiantes, con necesidades educativas específicas derivadas de discapacidad, los servicios de apoyo y asesoramiento, que evaluarán la necesidad de posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos.
  3. La admisión no implicará, en ningún caso, modificación alguna de los efectos académicos y, en su caso, profesionales que correspondan al título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar enseñanzas de Máster.
  4. Por lo demás, se accederá preferentemente desde cualquier Diplomatura/Grado de Trabajo Social y, en general, directamente desde las titulaciones de grado y licenciaturas actuales englobadas en la rama de conocimiento de Ciencias Sociales y Jurídicas.

Criterios de admisión:

Para la admisión se tendrán en cuenta los siguientes criterios de clasificación y baremación de las solicitudes de ingreso (siempre y cuando la demanda supere a la oferta de plazas). Aunque los principales destinatarios del Máster son los Graduados(as)/Diplomados (as) en Trabajo Social, podrán acceder a él aquellos estudiantes que tengan una titulación en Ciencias Sociales y/o Psicosociales tales como: Psicología (preferentemente Psicología Social), Sociología, Antropología Social y Cultural y Educación Social.

Una vez verificada la titulación, para la admisión se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:

  • Nota media del Expediente Académico (70% de la nota)
  • Conocimiento de idiomas (Un B2, C1, C2, o equivalente acreditado de cualquier idioma) (10%)
  • Experiencia profesional afín a las especialidades del Máster (10%).
  • Carta de Presentación y Motivación del estudiante (10%).

Al total de la puntuación obtenida de se le aplicará el siguiente factor multiplicador de afinidad:

  • Diplomado/a Graduado/a en Trabajo Social: 1 (Afinidad del 100%).
  • Otras Titulaciones de Ciencias Sociales y /o Psicosociales: 0.5 (Afinidad del 50%).
  • Otras Titulaciones: 0.25 (25% de afinidad).

El Máster contará con una Comisión Académica presidida por la Dirección del Máster (vicedecano/a de Posgrado), que evaluarán de forma independiente los méritos de cada candidato en base a los criterios citados. De igual modo, esta Comisión podrá considerar la solicitud de acceso de aquellas personas que, disponiendo de una titulación que no se encuentre en el listado anterior, argumenten y acrediten méritos profesionales o académicos afines con las temáticas del Máster.

Perfil de egreso


El perfil de egreso del Máster se enfoca a profesionales en intervención social e investigación en el ámbito del trabajo social y /o ciencias sociales en un sentido amplio.

El egreso también contempla profesionales del trabajo social en servicios públicos con competencia técnica de intervención, así como directores de servicios públicos, jefes de servicios, coordinación de proyectos/servicios y entidades sociales que desarrollan competencias de intervención, de captación de fondos, de planificación y de investigación.

Además, se cuenta con el perfil de egreso de profesionales del trabajo social que desarrollan su labor en el sector privado y de organizaciones sociales, con competencias profesionales de intervención social y familiar, así como investigación en diversidad de temáticas.

Por último, se contempla la orientación profesional en el ámbito académico con desarrollo vinculado a la docencia e investigación en trabajo social, dando paso a la realización de doctorado o enfocados/as a la investigación en campos del trabajo social o de emergente salida profesional.