Martos, F.J. y Vila, J. 2012. Estudio empírico sobre la validez y los modelos teóricos de la sensibilización encubierta: una alternativa desde el aprendizaje vicario. Análisis y Modificación de Conducta. 10, 25 (nov. 2012). DOI:https://doi.org/10.33776/amc.v10i25.1667.