Simó-Pinatella, David, Elisabeth Alomar-Kurz, Josep Font-Roura, Climent Giné, Joaquima Planella-Morató, y Peter McGill. 2011. «Las presesiones como estrategia para tratar las conductas problemáticas de los alumnos con discapacidad intelectual: una revisión». Análisis y Modificación de Conducta 37 (155-156). https://doi.org/10.33776/amc.v37i155-156.1323.