Vázquez Carrasco, C. 2017. Los cuentos motores como herramienta metodológica en las clases de Educación Física. e-Motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación. 6 (feb. 2017), 49-78. DOI:https://doi.org/10.33776/remo.v0i6.2984.