Hall-López, Javier Arturo, Paulina Yésica Ochoa-Martínez, Armando Meza Correa, y Fernando Meza Correa. 2019. «Estudio comparativo de la duración, intensidad y contexto de la clases de Educación Física impartidas en secundaria por profesores de Educación Física y estudiantes de Licenciatura en Actividad Física y Deporte». e-Motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, n.º 13 (diciembre), 89-101. https://doi.org/10.33776/remo.v0i13.4587.