Pascual Gutierrez, Patricia, y Maria de la O Cortón de las Heras. «Mindfulness, Drumming, “Imagen Guiada con Música” y “Yoga” como recursos educativos para minimizar la ansiedad ante los exámenes. Propuesta didáctica en Educación Primaria». e-Motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, no. 17 (noviembre 30, 2021): 123-149. Accedido octubre 19, 2024. https://uhu.es/publicaciones/ojs/index.php/e-moti-on/article/view/5405.