Títulos Propios

OBJETIVO GENERAL

Proporcionar a los estudiantes los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para brindar una atención de calidad a pacientes con enfermedades avanzadas y sus familias, así como para contribuir al desarrollo y avance de los cuidados paliativos.

Objetivos específicos

1. Adquirir conocimientos teóricos: proporcionar a los estudiantes una base sólida de conocimientos teóricos sobre los cuidados paliativos: conceptos fundamentales, principios éticos, modelos de atención, bases científicas, aspectos psicosociales y espirituales, y la comprensión de la enfermedad avanzada y terminal.
2. Desarrollar habilidades clínicas específicas necesarias para proporcionar unos cuidados paliativos de calidad, incluyendo habilidades de comunicación efectiva con pacientes y familias, manejo del dolor y otros síntomas, planificación y gestión de cuidados, toma de decisiones compartidas y apoyo emocional.
3. Promover el enfoque interdisciplinario, fomentar la colaboración y el trabajo en equipo entre profesionales de diferentes disciplinas, como médicos, enfermeras, psicólogos, trabajadores sociales, terapeutas y capellanes, entre otros.
4. Desarrollar competencias de liderazgo y gestión: capacitar a los estudiantes en competencias de liderazgo y gestión necesarias para coordinar y liderar equipos de cuidados paliativos, incluyendo habilidades de planificación, organización, gestión de recursos, evaluación de la calidad de los servicios y promoción de mejoras en la atención.
5. Fomentar la investigación y la evidencia científica a través del desarrollo de habilidades de investigación y el fomento de la utilización de la evidencia científica en la práctica de los cuidados paliativos, destacando la capacidad de realizar revisiones bibliográficas, diseñar y llevar a cabo estudios de investigación, y utilizar la evidencia para informar la toma de decisiones clínicas.
6. Sensibilizar sobre aspectos éticos y legales: promoviendo la comprensión y la reflexión sobre los aspectos éticos y legales relacionados con los cuidados paliativos, teniendo en cuenta la aplicación de los principios éticos en la toma de decisiones al final de la vida, el consentimiento informado, el derecho a la autodeterminación, voluntades anticipadas y los marcos legales y normativos existentes relacionados con los cuidados paliativos.
7. Potenciar la capacidad de enseñanza y formación a través de habilidades docentes para que los estudiantes puedan formar y educar en cuidados paliativos a familiares, pacientes y otros profesionales de la salud.