El material recopilado podría usarse como material didáctico de apoyo en cualquier asignatura que participa en el proyecto piloto de docencia en lengua inglesa tanto por parte del alumnado como del profesorado.

Asimismo también podrían beneficiarse de este material las titulaciones que participan en las experiencias piloto de la implantación del crédito europeo.

 Estos materiales también serían muy aconsejables para la docencia semi-presencial o virtual ya que podría incorporarse como material didáctico de apoyo en materias con contenidos lingüísticos o en materias donde la lengua extranjera sea una lengua instrumental.

 También podría utilizarse como material didáctico y de apoyo en cursos de preparación para estancias Erasmus del alumnado y del profesorado de la Universidad de Huelva.

Por último hemos de reseñar que los resultados de este proyecto de innovación pueden ser válidos para todos aquellos miembros de la comunidad universitaria interesados en mejorar sus competencias comunicativas en una de las tres lenguas extranjeras del proyecto.  La compilación multimedia donde pretendemos englobar estos resultados poseerá una interfaz simple y precisa de tal modo que pueda ser utilizada para el autoaprendizaje y así adaptarse al ritmo e intensidad de trabajo del usuario final, muy recomendable esto último para cursar asignaturas ya integradas en el sistema ECTS.