Contenidos sobre envejecimiento activo en titulaciones universitarias: un estudio en España y Portugal. Análisis y Modificación de Conducta, 50(182), 109-128.
Este trabajo muestra que existe una carencia de contenidos sobre atención al envejecimiento en muchas carreras universitarias que habilitan a los estudiantes para trabajar con este grupo poblacional específico.
Este análisis llevó a la conclusión de que muchos profesionales que tienen contacto con la población mayor no reciben la formación necesaria para dar respuesta a las necesidades particulares de las personas de este grupo de edad. De las 54 titulaciones analizadas, los contenidos relacionados con el envejecimiento activo solo se encontraron de forma visible en las titulaciones relacionadas con las disciplinas de Actividad Física, Psicología, Ciencias Sociales, Gerontología, Enfermería y Educación Especial.