Reseña de "Empowering teachers across Europe to deal with social and emotional diversity-related challenges"

  • Diego Gomez Baya Universidad de Huelva
DOI: https://doi.org/10.33776/amc.v50i185.8393

Palabras clave:

Resumen

Kozina, A. (Ed.) (2024). Empowering teachers across Europe to deal with social and emotional diversity-related challenges. Volume I: Experimentation perspectives. Waxmann. ISBN 978-3-8309-4859-9

 

Reseña realizada por Diego Gómez Baya, Profesor Titular del Departamento de Psicología Social, Evolutiva y de la Educación, Universidad de Huelva, España

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Biografía del autor/a

Diego Gomez Baya, Universidad de Huelva
Assistant Professor Department of Social, Developmental and Educational Psychology

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Publicado
2024-11-04
Cómo citar
Gomez Baya, D. (2024). Reseña de "Empowering teachers across Europe to deal with social and emotional diversity-related challenges". Análisis y Modificación de Conducta, 50(185), 159-161. https://doi.org/10.33776/amc.v50i185.8393
Número
Vol. 50 Núm. 185 (2024)
Sección
Reseñas de libros

Derechos de autor 2024 Diego Gomez Baya

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