APOYO Y ORIENTACIÓN

El estudiantado del MIIPS dispone de los recursos y servicios que se ofertan para todo el alumnado de la UHU y de la Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte, así como de algunos específicamente diseñados para este título, entre los que destacan los siguientes:

• Todos los cursos se organiza una Jornada de acogida en la que se presenta oficialmente el título, con la participación de la Comisión Académica y el equipo docente del MIIPS. En esta jornada el alumnado recibe información sobre las asignaturas, la distribución de ECTS, el profesorado y sus líneas de investigación, el sistema de evaluación y seguimiento, los horarios de clase y tutorías, los centros de prácticas, la estructura del TFM, etc. Asimismo, se les ofrece información sobre los distintos servicios de la UHU y específicamente de la Facultad (Secretaría, Servicio de Orientación, Departamentos, Aulas específicas, Laboratorios, Centro de Recursos Multimedia, etc.), los programas de movilidad, y las becas y ayudas a estudios, etc.
• La Comisión Académica del MIIPS asigna a cada estudiante un tutor/a, que será la persona de referencia durante el título y el/la responsable de su seguimiento.
• Al igual que todo el estudiantado de grado y posgrado de la UHU, un eficaz instrumento de apoyo para el MIIPS es el Campus Virtual a través de la plataforma Moodle que gestiona el Servicio de Enseñanza Virtual y que permite la relación virtual estudiante/profesorado y la disposición on-line de materiales y recursos para la enseñanza-aprendizaje.
• La página web del MIIPSc proporciona información tanto del ámbito administrativo como de ordenación académica (plan de estudios, programas de las asignaturas, equipo docente, etc.), así como una sección de Noticias, donde se publican las novedades del MIIPS.

La UHU cuenta con la Oficina de Atención a Personas con Discapacidad, servicio cuyo  objetivo fundamental es garantizar la plena integración del estudiantado con discapacidad y Necesidades Educativas Especiales en la comunidad universitaria, potenciando la plena autonomía personal de este colectivo. Las acciones que desarrollan para ello son: elaboración de un protocolo de actuación de todas las oficinas a nivel nacional; atención a usuarios/as ofreciéndoles formación e información complementaria, dando a conocer ayudas y becas específicas para este colectivo; trabajar en colaboración con entidades específicas de atención a la discapacidad (como Fundación ONCE, FEAP, Adecco, Telesor, etc.); elaboración y difusión de la Guía de Acceso para alumnado con necesidades educativas específicas, y resolución de carencias en recursos humanos o materiales