Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.

Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.

Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.

Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.

Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.

Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

 

Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.

Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.

Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.

Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.

Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.

La crítica y defensa intelectual de soluciones.

 

Dominar algunos instrumentos de análisis regional: Sistemas de Información Geográfica, Análisis factoriales, Teorías del Caos, Teoría de los Fractales, Teoría de aglomeraciones, distritos industriales y clúster.

Delimitar la región y jugar con los procesos escalares y las relaciones sistémicas.

Actuar responsablemente en el ambiente, al comprender las relaciones entre los elementos del sistema económico y territorial.

Elaborar bases de recursos económicos y explicar las relaciones entre los elementos territoriales, económicos y sociales que intervienen en la construcción de los espacios geográficos y la región. 

Definir la identidad regional y los procesos culturales que inducen a diferentes tipos de gobernanza.

Explicar fenómenos de difusión, relocalización, costos laborales y ambientales en la región.

Deducir la articulación regional a través de los sistemas de poblamiento y la cultura emprendedora.

Calcular la competitividad regional en base a elementos territoriales, recursos y a su gestión económica.

Realizar análisis sectoriales del sistema productivo regional y local.