Metodologías didácticas para la enseñanza virtual
Desde
20
Abr
Hasta
05
Mayo
Estado:
Matrícula abierta
Modalidad:
Presencial
Lugar:
Aula B.1, edificio Pérez Quintero
Fechas del curso:
Miércoles, 13 de mayo de 2026
Miércoles, 20 de mayo de 2026
Horario:
de 10:00 a 14:00h.
    Contenidos

    Fecha límite para renunciar al curso: 08/05/2026

    1. Metodologías activas. Que son y en qué consisten.
    2. Aprendizaje basado en problemas.
    3. Aprendizaje basado en retos.
    4. Aprendizaje basado en casos.
    5. Aprendizaje basado en proyectos.
    6. E-Actividades.
    Fecha de entrega tarea:

    Para la evaluación del curso se tendrá en cuenta la presentación por parte de los alumnos de las tareas solicitadas, así como la asistencia y participación en las diferentes sesiones del curso.

    Las tareas supondrán el 80% de la calificación total, evaluando el otro 20% del a partir de la participación en las sesiones presenciales del curso.

    Teniendo en cuenta lo señalado en el punto 5 (5.1) del Plan de Formación aprobado por la Comisión de Formación e Innovación, esta evaluación será aplicada a partir de la asistencia al 85% de las horas lectivas del curso.

    Es necesario tener en cuenta los criterios de asistencia como parte de la evaluación del curso además de los propios que establezca el/la ponente:
    Según el Plan de Formación aprobado por la Comisión de Formación e Innovación en su punto 5 (5.1) se establece con respecto a la asistencia que:
    a. Cursos presenciales. En esta modalidad, las personas inscritas deberán asistir obligatoriamente a un mínimo del 85% del total de las horas lectivas en cursos de 20 o menos horas, y un 75% en cursos de más de 20 horas y superar las pruebas o actividades de evaluación (tareas) que se establezcan. El incumplimiento de este requisito implicará una evaluación negativa. 
    b. Cursos semipresenciales/online. En esta modalidad, se tendrán en cuenta los criterios establecidos por el formador/a para la superación de la actividad formativa (asistencia a sesiones presenciales/asíncronas, actividades, tarea, etc.)
    Nombre ponente/s
    Julio Barroso Osuna
    Institución ponente/s
    Universidad de Sevilla
    Breve CV ponente/s

    Doctor en Pedagogía por Universidad de Sevilla. Catedrático de Universidad de Sevilla, adscrito a la Facultad de Ciencias de la Educación en el Departamento de Didáctica y Organización Educativa. Miembro del Grupo de Investigación Didáctica (GID): Análisis Tecnológico y cualitativo. Código de grupo de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía: HUM-0390. Miembro de EDUTEC

    Participación del Alumnado de la Escuela de Doctorado

     

    El alumnado de la Escuela de Doctorado podrá participar en los cursos del Plan de Formación del PDI atendiendo a los criterios publicados en el mismo.

    Para ello, este alumnado deberá cumplimentar el documento de autorización de participación en estas acciones formativas para que el Vicerrectorado de Formación y Desarrollo Profesional autorice, en su caso, dicha participación. Esta solicitud será remitida a la siguiente dirección: administracion.formacion@sc.uhu.es indicando en el asunto: AUTORIZACIÓN PARTICIPACIÓN CURSO PDI: [nombre curso]. En caso afirmativo, y siempre que hubiesen plazas vacantes en el curso, el alumnado recibirá comunicación vía correo electrónico por parte de la Unidad de Formación e Innovación PTGAS/PDI, indicándole si se encuentra admitido/a al curso, o bien, en lista de reserva.

    Al mismo tiempo, también, deberán cumplimentar el formulario de inscripción del curso que se publica en esta misma página.

    Sin la realización simultánea de estos dos pasos, las solicitudes no serán atendidas.

    Descargue aquí: Documento Autorización (recuerde no bloquear el documento para que siga siendo editable).