Nuestras publicaciones
Artificial Intelligence and Digital Rights, Opportunities and Challenges. ACCIPeña Acuña, B., Fernández-Aller, C., Zavrsnik, A., Sarf, P., Ramus Cvetkova, I., Binark, M., … & Ramos, A.
Este estudio surge de la preocupación por comprender la implementación, el conocimiento, la regulación y el alcance de la inteligencia artificial en varios países. La investigación se contextualiza dentro de un proyecto europeo, Cost Action EU/CA19143 Global digital...
Transferencia de la L1 en la adquisición de la morfología temporoaspectual: un estudio empírico con aprendices chinos de español como segunda lenguaQuintana Hernández, L. y Zhang, B
Artículo científico (2025) Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 102, pp. 167-184. El objetivo de este artículo es demostrar que el uso del aspecto gramatical en español comoL2 está sesgado tanto por el sistema temporoaspectual como por el aspecto léxico...
Suicidal Behavior in Women as a Risk Factor Generated by the Invisibilization ofTheir Affective Sexual Diversity, Gender Identity and LGTBphobiaBelén Ríos Vizcaíno, Alfonso Chaves-Montero, Pilar Blanco Miguel, Yolanda Navarro Abal
'Conducta suicida en mujeres como factor de riesgo generado por la invisibilización de su afectividad Diversidad sexual, identidad de género y LGTBfobia' discute que la conducta suicida en mujeres está estrechamente vinculada a la invisibilización y la LGBTfobia,...
Analysis of the Predictors and Consequential Factors of Emotional Exhaustion Among Social Workers: A Systematic ReviewAlfonso Chaves-Montero, Pilar Blanco-Miguel y Belén Ríos-Vizcaíno
El agotamiento emocional, un componente central del síndrome de burnout, afecta a los trabajadores sociales debido a factores laborales adversos, como la carga de trabajo excesiva, el conflicto entre el trabajo y la familia, y la falta de apoyo social. Los modelos de...
Publicado el libro ‘Situaciones de aprendizaje interdisciplinares en patrimonios naturales’Antonio Alejandro Lorca Marín
coordinado por Antonio Alejandro Lorca Marín La comunidad educativa y científica tiene a su disposición una nueva e innovadora publicación titulada Situaciones de aprendizaje interdisciplinares en patrimonios naturales, coordinada por el investigador Antonio Alejandro...
Feminismos y migracionesCuder-Domínguez, Pilar / Mora-quiñones, Nidia Gloria / López-Rodríguez, Irene / Montaño-Garcés, Mónica
PROPUESTA FEMINISTA PARA EL DESARROLLO Y LA COOPERACION INTERNACIONAL La creciente feminización de los procesos migratorios a nivel global genera nuevos espacios territoriales móviles, provisionales, e inestables, de oportunidades difusas, pero también de opresión y...
De las Smart Cities a las Ciudades Integradoras: Propuestas socio-jurídicas para una administración local del s. XXILucía Casado Casado; Agustí Cerrillo i Martínez; Antonio Fortes Martín; Lidia García Martín; Teresa González Gómez; Lorenzo Mellado Ruíz; Manuela Mora Ruiz; Antonio Moreno Moreno; Giovanna Pizzanelli; Inmaculada Revuelta Pérez; Celia Sánchez López
https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=953138 Se trata de una obra colectiva con la que se aborda el concepto y viabilidad de las llamadas ciudades inteligentes como fórmula para innovar desde una perspectiva socio-jurídica el hecho urbano, habida cuenta de...
Mejora de la salud emocional y desarrollo de la competencia social: proyecto de intervención psicosocial en población adolescenteGago-Valiente, FJ; Pérez-Megías, JJ; Radio-Martínez, F; Espina-Valderas, M; Cañizo-García, MC; Ramos-Cordero, G; Martínez-Losa; MM.
Revista EnRed@2.0, 2025. https://ws168.juntadeandalucia.es/iaap/revista/2025/03/20/mejora-de-la-salud-emocional-en-adolescentes El proyecto de intervención que se presenta a continuación, tiene como objetivo principal mejorar la salud emocional y la competencia social...
Will higher education help develop intercultural competence? A systematic review in WoS and ScopusAndré-Das Dores, R. M., Delgado-García, M., & Conde-Vélez, S.
¿Ayudará la educación superior a desarrollar la competencia intercultural? Una revisión sistemática en WoS y Scopus Publicación derivada de tesis doctoral: André-Das Dores, R. M., Delgado-García, M., & Conde-Vélez, S. (2025)....
Enfermedades Crónicas y Ejercicio Físico. Guía de la red Healthy-AgeMarcos Pardo, Pablo Jorge. Editor Abraldes Valeiras, José Arturo. Editor Vaquero-Cristóbal, Raquel. Editor
https://doi.org/10.14679/3573 El profesorado de COIDESO participa en dos capítulos de la guía. En el capítulo 4, Recomendaciones de ejercicio físico para personas con Párkinson. Jorge Molina López y Jesús Sáez Padilla. En el capítulo 8, Sobrepeso, obesidad y obesidad...
ENTRADAS RECIENTES
Transdisciplina y métodos activos en la educación literaria infantil: una revisión bibliográficaBeatriz Peña Acuña, Anna Izabela Cislowska
Este estudio tiene como objetivo analizar las tendencias actuales de investigación sobre intervenciones transdisciplinares de innovación mediante metodologías activas en la educación literaria infantil. La investigación se llevó a cabo a través de una revisión...
Estrategias Efectivas para la Formación Docente en inglés como L2: Un Enfoque en IA y GamificaciónBeatriz Peña Acuña, Rosana Corga Fernandes Durao
Esta revisión sistemática examina cómo la inteligencia artificial (IA) y su combinación con la gamificación impactan la formación de futuros profesores de inglés como lengua adicional (ILA) a nivel universitario. Se analizaron 12 artículos científicos publicados entre...
Personalización Educativa en el Ámbito Lingüístico Mediante IA Generativa y ChatbotsBeatriz Peña Acuña
Publicamos un estudio que ofrece una revisión sistemática (2020–2025) sobre la personalización del aprendizaje lingüístico mediante inteligencia artificial generativa y chatbots. Se analizan tecnologías como chatbots y modelos de lenguaje (e.g., ChatGPT) en la...
Actualidad
La UHU, Cruz Roja y Somos Digital amplían su análisis sobre la inclusión digital en el Principado de Asturias
En el marco del proyecto de investigación D-Inclusión (código PID2021-123552OB-I00), financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, la Agencia Estatal de Investigación y el...
Actualidad
Coideso se reúne para el análisis de investigación feminista
El pasado mes de junio se ha celebrado la reunión del equipo del micro proyecto "La investigación activista feminista: creando espacios transinclusivos participativos para la justicia social",...
Agenda
Jornada ‘Evaluación realista en la intervención social’ en la Facultad de Trabajo Social
La Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Huelva organiza la jornada Evaluación realista en la intervención social, coordinada por Alfonso Chaves Montero, Nidia Gloria Mora Quiñones...
Agenda
Seminario Disyuntivas sobre la cuestión socioambiental en tiempos urgentes
Ofelia Agolia, Licenciada en Sociología por la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza Argentina, Doctora por la Universidad de Girona con especialidad en Sociología Ambiental, se encuentra...